小学三年级普娃决定开始奋发图强。制定了语数外学习计划。希望大家给意见一起讨论!
我们对小孩的培养一直是佛系培养。小学前完全是快乐童年,除了因为兴趣上过绘画班,其他什么都没学过,所以理所当然统筹进了一所再普通不过的小学。放养到现在三年级上学期,小孩成绩在班上中等偏上,因为不排名,不知道具体排名。小孩学习自觉性不太好,做作业比较慢,但是小孩知道学习的重要性。前段时间和同事聊天突然意识到这样放养小孩不对,产生了很大的危机感。因此决定要奋发图强的带带小孩了。在千帆看了很多帖子,现决定三年级上学期语数外做以下计划,希望大家多给意见。语文:学校课本+思泉语文三年级+小学必背古诗词75+80首,每晚阅读15分钟,每周一次作文,每周一次练字(感觉字还行,就是写的慢)
数学:学校课本+奥数精讲与测试三年级
英语:学校课本+新概念英语第一册,每晚阅读15分钟课本或者课外英文绘本,每周一次作文
感谢大家多给意见一起讨论,谢谢大家!
看执行力吧,http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/38.png
加油应该赶得及,三年级不算晚
要看你的时间怎么排了
每晚15分钟http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/03.png
计划不错,贵在坚持 找准自己的定位和目标,制定可行计划,坚持
自鸡最大的考验在时间与家长与孩子的相互执行力上头
三年级后时间更加紧张 如何统筹安排很考验家长
执行力上 家长千万不要天真的以为扔孩子一本奥精孩子就能乖乖的完成当天自鸡任务
没有家长从旁协助与鼓励 差不多就是家长陪读一般 小孩根本完成不了
本来晚上时间就紧张 东磨西蹭就到了洗洗睡的时间了 slonecn 发表于 2018-10-20 22:12
自鸡最大的考验在时间与家长与孩子的相互执行力上头
三年级后时间更加紧张 如何统筹安排很考验家长
执行力上 家长千万不要天真的以为扔孩子一本奥精 孩子就能乖乖的完成当天自鸡任务
没有家长从旁协助与鼓励 差不多就是家长陪读一般 小孩根本完成不了
本来晚上时间就紧张 东磨西蹭就到了洗洗睡的时间了
你说的太对了,三年级学校作业太多,全部做完已经八点多了。其他任务的执行时间就非常紧张。 贵在坚持,方法很重要,效率更重要,加油 什么时候都不晚。
之前学过奥数吗?三年级中等成绩,直接上奥数精华,家长有辅导能力吗?? 英语的基础如何,如果光校内那根本不值得一谈的 看执行力和孩子给你的时间吧
语文 英语的作文是你补充的吗?机构 还是你自己来
三年级要三四册奥精一起动手,四年级要开始学五分册这个最重要的一本,这个是很久以前的进度,现在鸡血翻倍了。英语问题不大,四年级开新二足够。 我想问问,这些都做到,每天时间够用吗?娃几点上床睡觉
初中择校吗?不择校的话坚持下来的话应该对初中有所帮助的吧,择校的话时间就非常紧了吧 计划赶不上变化… 要择校估计慢了,另外三年级校内作业也多.
加油哦,坚持 也就呵呵了,先考虑下家长坚持的下来吗?
调理挺清晰的 坚持最重要。最大的变数就是时间不够。 楼主加油吧 贵在坚持,哪怕一天就一道奥数题也行,关键是坚持……
千万不要一开始兴致高,欲望大得不得了,上来就好几大篇章,孩子吃不消,累、疲乏、后劲不够。最怕就是厌学……
细水长流,才三年级,时间来得及,不要被一些牛蛙的进度带歪,乱了自己方寸。孩子不能理解掌握时,不要鸡血过头变愤怒,放一放停一停,适当给孩子空间……
再忙每天腾出时间阅读,英语加大马力不为过,数学适时而为不可拔苗……
做计划简单 但执行力很重要
我觉得目前最关键是改变小孩拖拉的习惯 娃想要好就有希望,加油!
挺全面的,就是时间紧张不可能每天所有事情都搞 计划很不错 如果外面啥也不读,家长又能力有限。初中择校依然有些困难。不过只要能坚持下来就好。 非常好,贵在坚持
同三年级,参考一下 每天进步一点,奥数题每天坚持1-2题,进步也很大了 这取决于你的目标是什么了,初中想要择校的话目前形势对于菜小娃来说越来越不利。三年级分水岭已经凸显,英语有PET已经考出来的,也有数学课内六年级的已经撸过一遍,在继续加码奥数的
思劝语文,奥数精讲,新一,3本教材,LZ都看过了吗 只要持之以恒,小三根本不算晚 怎么坚持啊,搞搞课内,再来弄课外已经很晚了。。。。。 xieg82 发表于 2018-10-20 22:23
你说的太对了,三年级学校作业太多,全部做完已经八点多了。其他任务的执行时间就非常紧张。
是的,计划没有变化的快。学校布置一篇作文,或者有大量抄默写作业的时候,所有课外计划靠边站。 自从上了三年级,晚上全部交给课内,完全没有自鸡时间,周末交给机构还能保证点进度
1. 不排名?是你们基本没跟老师沟通过吧,老师当然不主动说了。没见过三年级了还不排名的。
2. 语文跟英语的阅读15分钟,基本没啥用。不管是哪一科,论输入都还进不了状态,更谈不上输出了。当然,读休闲读物除外,不过这个也算不上什么阅读。如果是朗读这点时间还差不多,但每科朗读15分钟,加起来也要半小时以上,你确定小朋友每天晚上都能按照你的计划口干舌燥的朗读半小时?
——所以,给个建议,如果要求的是深度阅读,就单科半小时,语英轮流,做深入的阅读;如果要求的是朗读,也是语英轮流,每天15分钟,大声朗读增加语感。
3.楼上都说了,这些教材家长自己都看过了么,相关的辅导资料准备好了么,自鸡能成体系么?思泉语文,奥精,新一,这些都不是单靠一本教材就可以了的,更不可能把教材扔给孩子,孩子就能自学搞定的(要真是这样,那楼主也不用操心了)。要对自己孩子的情况非常了解,才能找到合适的资料,这真不是一项轻松的工作。
好吧,剩下的就看家长自己的执行力了。能坚持,什么都是好的。
放养还是中等偏上,说明本身不错。 思泉语文的书是提纲式的,需要家长做扩充的。建议用沪江的大语文网课给孩子看,这个书本来就是配套这个网课的
英语就是在外面学新概念,每天的作业也是得半个小时的,包括跟读,背诵,表演,练习册等,完成3条就得半个小时。并且还得时不时复习以前的,不然白学
数学方法太多,看各人,我也没用摸索出太好的方法,只是建议结合结合乐乐课堂的天天练app练习
同为小三,忽然觉得校内压力大了,小二时候基本不管的,小三内容增加了还得抽空做好复习,有错的也多了也得过一遍
每天15分钟,有点儿戏了
至少每天一个半小时,三科均衡,一科半小时
如果没有这么多时间,那至少1小时,确保英语半小时,语文和数学隔天进行
再有,语文方面,大语文在时间比较充裕的情况下进行,是能力的扩展。小三首先紧要的,是现代文阅读和写作搞起来,其次文言文开始起步,然后才是文学常识的积累。这一切的前提,又是校内基础过关上 十分感谢。同感小三后校内的作业变多了,其他课外的东西只能见缝插针,还是要以课内为基础,否则本末倒置了。再次感谢!
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